Три вида испытаний проходят будущие водители квадроциклов, багги и тракторов. Первый — теория: знание устройства машины, правил безопасности и дорожного движения. Сами студенты признаются, на этом этапе сложностей не возникает.
Если к экзамену подходить с холодной головой и спокойными нервами, то сложностей в нем нет, считают те, кто пришел.
Волнение – плохой помощник и при сдаче теории и во время практики, хоть избегать его трудно, все стараются выполнять задания четко и без ошибок. Категорию с правом вождения спецтехники получают не случайные люди, многие давно ждали этого момента.
«У меня родители в деревне живут, там техника есть, буду помогать. Основная работа есть, это как хобби, так сказать, для личного проведения досуга интересного», - говорит житель Новосибирска Иван Ураков.
Тем, у кого уже есть водительские права, срок обучения сокращают почти вдвое. На рынке труда сегодня востребованы не только трактористы.
«Все больше сфер переходит на технику. Это же у нас и катки, и погрузчики, и краны пневмоколесные. Так что наличие прав на спецтехнику очень востребовано, у нас даже девушки иногда учатся, сдают», - рассказывает директор учебного центра Лидия Гурганова.
Здесь на площадке экзамен сдают на разную технику, не только тракторы — квадроциклы, багги. Последние со стороны кажутся скорее развлечением. Но здесь это серьезная техника, проверяют навыки маневров, управления и соблюдения правил дорожного движения».
Серьезно к этому подходит и государство. Требования к подготовке трактористов и приему экзаменов ужесточают. А вот учебные заведения не всегда готовы эти требования выполнять. В Кочковском и Купинском районах такие центры пришлось закрыть — не прошли освидетельствование.
«Утверждены упражнения, которые сдают студенты. Некоторые учебные центры до сих пор не подготовили трактородромы и не подготовили эти учебные места для аттестации непосредственно и для качественной подготовки трактористов-машинистов», - комментирует главный государственный инженер-инспектор инспекции Гостехнадзора по Новосибирской области Александр Баранов.
А вот в Доволенском и Здвинском районах учебные центры к решению задачи подошли иначе. Требования выполнили, успешно принимают экзамены. Задача — выстроить единый подход к качественному обучению по всей Новосибирской области.
